這兩天學生們都在考試,距離上次上課就彷如隔世一般,那是我最拚命上課的一次。

就在國慶假日的前一天,星期二,因為星期五就沒有 105 的課了,所以老師打算在星期四考一次小考,所以星期二就是要結束課程的 dead line 了。不幸的是還有一堆題目還沒教,不幸中的大幸是星期二有兩節課,不然我就要準備以死謝罪了。

上課前就和唐老師討論好上課的內容,包含各種應變措施,像是時間不夠時要取捨哪些題目,從老師口中才知道原來我有一個不怎麼好的習慣,就是寫完一點點東西就會在台上走來走去,然後再開始講,這是很浪費時間的行為,。

接下來我只記得上台就是拚命地解題,我的感覺是兩三分鍾就解完一題,學生們也一直抄,快節奏的步調讓我有種「學生才剛找到題目所在,我就已經解完」的錯覺。我一直克制想要停頓的衝動,不可以在台上亂走,時間寶貴啊!

上完課我只覺得已經虛脫了!這是我上過最拚、最快的兩節課了!學生也一直在喊:「好累」。值得高興的是我真的完成使命,把考試進度上完了,真的覺得有點不可思議!

之後去找唐老師,老師說他很滿意我上的這兩節課,要我以後就照這樣上,他很喜歡這樣的上課節奏,雖然快,卻很清楚。雖然這是我目前的代表作,但是實在是太累了!我需要練一下身體才有力氣拚呀。

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